Главный план - никакого плана. Или педагогика действия в действии.
Мы с детьми провели три волшебных дня в Романовской Слободе. Это место, которое очень сложно описать словами, лучше просто один раз приехать и увидеть своими глазами. А ещё лучше - прожить, как прожили мы. Спонтанно, насыщенно, искренне и дружно.
Для нас выезды - это не про информацию. Это про делание. Про то, как жить вместе детям и взрослым разных возрастов и интересов, характеров и темпераментов. Как приготовить завтрак и обед, помыть посуду и убрать дом. Сходить в поля и разогнать тучи, пропев древние песни Богу Перуну (И да, у нас получилось! Тучи исчезали почти мгновенно, и на небе снова сияло яркое солнце. А сегодня мы не пели, и в Калининграде зарядил мелкий осенний дождь).
Мы водили хороводы и танцевали средневековые танцы (спасибо ребятам и их учителю Виктории из Воронежа, что научили нас!). Стреляли из лука и знакомились с живой совой. Искали баланс с бревном и доской. И нашли на пляже огромный валун голубой глины (которую утащили в класс, а как же без этого). И даже купались в тёплых ещё водах Балтики!
Такие самостоятельные открытия детей имеют самую большую ценность. Ведь когда на эпохе физики мы дойдём до механики, нам нужно будет лишь вспомнить эти попытки уравновесить Данилу осенью на пляже. А когда начнётся почвоведение, мы вспомним пляжные откосы в Куликово и слои, которые увидели там. И больше не нужно будет рассказывать про перья птиц, ведь дети теперь знают, что сову можно гладить только по лапам, чтобы не перенести жир со своих пальцев ей на перья. А спасенье крошечного котёнка, который теперь будет жить в школе и станет частью нашей большой и дружной семьи, оставит в душах ребят гораздо больше, чем любой урок зоологии (даже если это наши эпохи Человек и животное).
И пусть наш выезд изначально был запланирован совсем иначе. Ведь мы хотели провести эти дни с ребятами из другой школы. Но совместить диаметрально противоположные педагогические подходы оказалось невозможно как в теории, так и на практике. Поэтому все наши совместные задумки уехали с другой школой в другой проект. А мы, как это и бывает у нас обычно, спонтанно создали свой собственный, а оттого очень тёплый и душевный выезд. Ведь наш главный план - никакого плана! Жить в потоке и открывать удивительные возможности, предоставляемые пространством. Учить этому детей и каждый раз удивляться самим мудрости Мироздания, в этот раз пославшего нам Машу
Спасибо всем, кто был с нами! И особенно тем, кто не был!
#альтернативноеобразование
#семейноеобучение
#вальдорф
#вальдорфкалининград
#вальдорфскаяшкола
#экошкола